«Азбука психологии» нужна будущим педагогам

В Новосибирском педуниверситете продолжается проект «Азбука психологии». 27 июня преподаватели и студенты факультета психологии НГПУ приняли в гости девятиклассников из средней школы №179 – они в следующем учебном году станут психолого-педагогическим классом.

Встреча прошла в технопарке универсальных педагогических компетенций НГПУ, где школьники получили возможность познакомиться с миром психологии через интерактивные занятия и практические упражнения.

В работе над проектом «Азбука психологии» активно участвовали не только студенты и преподаватели факультета психологии, но и сотрудники технопарка универсальных педагогических компетенций НГПУ, обеспечивая полноценное и интересное взаимодействие между участниками.

«В школе №179 еще в прошлом учебном году был успешно открыт психолого-педагогический класс. Исходя из положительных результатов сотрудничества между НГПУ и данной школой, стало ясно, что этот опыт стоит расширить. В результате было принято решение открыть еще один психолого-педагогический класс, предоставляя еще больше школьникам возможность получить глубокие знания и навыки в области психологии и педагогики», – отмечает заместитель начальника отдела высшего образования Учебно-методического управления НГПУ Вера Викторовна Бакаева.

Программа «Азбука психологии» направлена не только на профориентацию школьников, но и на улучшение качества образования выпускников школ, призванных принять осознанный выбор будущей профессиональной деятельности. Помимо этого, участники программы начинают понимать основы поведения, осознают сложности и важность профессии учителя, а также осознают, что каждому человеку требуется индивидуальный подход.

Студенты и преподаватели НГПУ демонстрируют участникам педагогической школы, что сложные вопросы психологии могут быть увлекательными и простыми для понимания.

«Каждый раз такие мероприятия наполняют меня энергией и мотивацией продолжать свою профессиональную деятельность. На нашем занятии мы сосредоточились на теме коммуникации и провели его в формате тренинга. Мы познакомились с различными упражнениями, которые помогли разобраться с барьерами общения и научиться конструктивно выражать свои мысли. Было так интересно наблюдать, как ребята преодолевали свои страхи и смело выходили за пределы своей зоны комфорта», – рассказывает студентка факультета психологии НГПУ Венера Рыжик.

Информация и иллюстрация сайта НГПУ